初春的晨光洒在北京首钢园，为那座以工业遗产为基、以冬奥荣耀为魂的“雪飞天”——首钢滑雪大跳台，镀上了一层柔和的银边，这里不再仅是顶尖运动员挑战极限、摘金夺银的赛场，它化身为一座充满欢声笑语的露天课堂，一场别开生面的“特别滑雪课”正在这里进行，主角不是专业选手，而是一群来自普通中小学的孩子们，他们脚踏雪板，从凝聚着冬奥传奇的坡道上滑下，在教练的悉心指导下，于腾空与滑行中,亲身感受着冰雪运动的纯粹快乐与奥林匹克精神的深远回响。

这堂“特别滑雪课”的举办，源于“后冬奥时代”对场馆可持续利用与冰雪运动普及的深刻探索。“雪飞天”作为北京2022年冬奥会的标志性场馆之一，其独特的设计与深厚的文化底蕴，使其成为推广冰雪运动、传承冬奥遗产的理想之地，主办方精心策划，将专业的冬奥赛场转化为青少年冰雪体验基地，旨在打破竞技体育与大众参与之间的壁垒，让奥运场馆真正服务于民,特别是激发青少年对冰雪运动的热爱。

上午九时，孩子们在教练与志愿者的带领下，有序进入场地，仰望着由工业冷却塔改造而成的壮丽背景和那蜿蜒起伏的“飞天”赛道，许多孩子眼中充满了惊叹与好奇，他们中大部分是第一次接触滑雪，更不用说是在如此具有历史意义的奥运场馆内，课程开始前，冬奥冠军、同时也是本次活动特邀指导员的徐梦桃，通过视频连线与孩子们互动，分享了自己在“雪飞天”拼搏的故事和滑雪运动的乐趣，她鼓励孩子们：“勇敢尝试，享受过程，每个人的‘飞天’梦想都可以从这里启航。”

课程设计充分考虑了零基础青少年的特点与安全，在专业教练团队的带领下，孩子们首先在平缓的预备区进行基础装备熟悉、平衡感练习和基本滑行姿势学习，教练们耐心细致，用游戏化的方式化解孩子们的紧张情绪，随后，在严密的安全防护措施下，孩子们被分批引导至经过特别调整、坡度更为适宜的初级体验道，这条赛道，正是由“雪飞天”主体结构的一部分改造而成，让孩子们能在绝对安全的环境中，体验从“奥运同款”坡道滑下的独特感觉。

当第一个孩子略显生涩却成功地从坡上滑下，稳稳停住时，周围响起了热烈的掌声和欢呼，笑容如阳光般在他脸上绽放，紧接着，第二个、第三个……孩子们逐渐放开手脚，开始享受速度带来的微风与滑行的流畅感，尽管动作还不标准，偶尔会有小小的趔趄，但那份尝试的勇气和成功的喜悦，感染着现场的每一个人，一位陪同前来的家长激动地说：“没想到孩子能在冬奥会比赛的地方学滑雪，这体验太珍贵了，看着他从害怕到兴奋，不仅仅是学了一项运动，更是接触了一种文化和精神。”

这堂课的“特别”之处，远不止于地点，它巧妙地将体育技能教学与奥林匹克教育、工业文化遗产教育融为一体，在休息间隙，场馆讲解员带领孩子们参观大跳台周边，讲述首钢从“火”到“冰”的转型传奇，解读“雪飞天”设计灵感源自敦煌飞天飘带的故事，回顾冬奥会期间各国运动员在这里创造的辉煌瞬间，孩子们触摸着冰冷的钢架结构，聆听着火热的历史与赛事实录，仿佛能感受到那段激情岁月留下的余温，体育、文化、历史在此刻交汇,为孩子们上了一堂生动的综合实践课。

课程还特别关注了 inclusivity（包容性），主办方邀请了部分特殊教育学校的儿童参与，并配备了更有针对性的辅助教练和设施，确保不同能力的孩子都能有机会参与并享受冰雪运动的乐趣，这正是奥林匹克精神中“卓越、尊重、友谊”的体现，也是冰雪运动普及应有的温度，看到所有孩子都能在适合自己的节奏中体验滑雪，共享同一片冰雪欢乐,是这堂课最动人的画面之一。

随着课程进入尾声，孩子们聚集在“雪飞天”脚下，小脸上洋溢着运动后的红润与兴奋，他们获得了由主办方颁发的特别纪念证书，上面印有“雪飞天”的轮廓和“冰雪梦想体验官”的字样，许多孩子意犹未尽，纷纷表示以后还想继续学习滑雪,甚至有的已经开始憧憬未来能像运动员那样完成更酷的动作。

这堂在“雪飞天”上的特别滑雪课，如同一颗火种，点燃了孩子们心中对冰雪运动的兴趣与向往，它生动诠释了奥运遗产“反复利用、综合利用、持久利用”的理念，让宏伟的竞赛场馆不再是遥不可及的图腾，而是可亲近、可体验、可融入日常生活的公共体育空间，它不仅仅传授了滑雪的初步技能，更在孩子们心中播下了挑战自我、热爱运动、理解奥林匹克文化的种子。

当孩子们挥手告别“雪飞天”，那座巨大的钢结构在阳光下继续闪耀着冷静而坚韧的光芒，它见证过巅峰对决的荣耀，又见证了梦想的萌芽与传承的开始，这堂特别的课，如同一座桥梁，连接着辉煌的过去与充满希望的未来，预示着冰雪运动将在更广阔的群众土壤中，特别是下一代心中，生根发芽，茁壮成长，在推动体育强国建设、促进全民健康的道路上，“雪飞天”及其所代表的冬奥遗产，正以这样创新而温暖的方式，持续释放着它的能量与价值，激励着更多人在冰雪之上，描绘属于自己的“飞天”轨迹。